El próximo VIERNES 7 DE JUNIO realizaremos el examen final del curso, que incluirá buena parte de los contenidos que hemos ido viendo a lo largo de estos últimos nueve meses. Así que prestad atención a la siguiente entrada.
- Los textos periodísticos y sus rasgos formales: noticia, noticia digital, crónica, entrevista, reportaje y artículo de opinión.
- Las propiedades textuales: adecuación, coherencia y cohesión gramatical y léxico-semántica.
- Las modalidades textuales básicas: narración, descripción y diálogo.
- Otras modalidades textuales: textos expositivos y argumentativos (definición, estructura y rasgos lingüísticos).
- Las funciones del lenguaje: representativa, expresiva, apelativa, poética...
- Morfología: las categorías gramaticales (sustantivo, adjetivo, verbo...), la estructura de las palabras (raíces y morfemas flexivos o derivativos) y los procedimientos básicos de formación de términos (derivación, composición, parasíntesis, siglas y acronimia).
- Diferencia entre familia léxica, campo semántico y campo asociativo.
- La denotación y la connotación.
- Los grupos de palabras y sus estructuras: grupo nominal, grupo adjetival, grupo verbal, grupo adverbial y grupo preposicional.
- La oración y sus constituyentes básicos: sujeto y predicado.
- Los complementos verbales: CD, CI, CRV, Atributo, etc.
- Los valores del pronombre se (variante de le, reflexivo, recíproco, pronominal, marca de pasiva refleja y marca de impersonalidad).
- La clasificación oracional: impersonales, transitivas, intransitivas, activas, pasivas, etc.
- La oración compuesta: las coordinadas.
- La oración compleja: subordinadas sustantivas, adjetivas y adverbiales.
- Las reglas generales de acentuación, la tilde diacrítica y la acentuación de las formas complejas.
- La acentuación en los diptongos, triptongos e hiatos.
- Uso de las mayúsculas.
- Uso de los signos de puntuación.
- Los recursos de la literatura: métrica, tópicos literarios y figuras retóricas.
- El Renacimiento: contexto histórico y cultura.
- Los rasgos de la poesía renacentista: el petrarquismo y Garcilaso de la Vega.
- La narrativa del Renacimiento: Lazarillo de Tormes.
- Cervantes y el Quijote.
Los MAPAS CONCEPTUALES que se tienen que realizar para incluir en el dosier son los correspondientes a los cuatro últimos puntos anteriores.
El EXAMEN estará formado por un texto periodístico, a partir del cual se formularán preguntas como estas:
El EXAMEN estará formado por un texto periodístico, a partir del cual se formularán preguntas como estas:
- Resumir el texto e identificar la idea principal que se transmite en él. Si el texto contiene argumentos, habrá que señalarlos.
- Identificar las funciones del lenguaje que predominan en el texto.
- Identificar el género periodístico y la modalidad textual predominante. Justificarlo con los rasgos lingüísticos pertinentes.
- Análisis de los mecanismos básicos de cohesión.
- Análisis de la presencia de figuras literarias.
- Análisis morfológico de tres palabras.
- Análisis sintáctico de una oración.
- Composición de un texto expositivo (150-200 palabras) sobre alguna cuestión literaria.
- El libro de texto: en el índice encontrarás el listado de todos los contenidos del curso.
- La fotocopia que contiene el listado de prefijos y sufijos más comunes de nuestra lengua.
- Todos los vídeos y presentaciones que os he ido colgando en el blog. Si haces clic en la etiqueta 3º ESO, encontrarás todas las entradas que he publicado para vosotros a lo largo del curso. Ahí podrás consultar todos los materiales necesarios.
- Recordad que en este examen, como en todos, pueden subir hasta 0,75 puntos quienes realicen de forma adecuada las correspondientes actividades de léxico de los temas 13 y 14. Los ejercicios que se pueden realizar están especificados en el calendario de la tercera evaluación (hay una copia en el tablón de anuncios de la clase).
- Examen final de prueba y sus soluciones.
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