Empezamos un curso nuevo y, con él, una etapa distinta a la ESO. Este viaje parte de lo que ya trabajasteis antes, pero exige un paso más: analizar los textos con más herramientas teóricas y manejar un vocabulario técnico preciso para hablar sobre lengua y literatura.
Vamos a leer, escuchar y producir textos más complejos, relacionados con dos ámbitos que ganan peso: los textos académicos, que son la base de vuestra formación en cualquier área que estudiéis después, y los textos de los medios de comunicación, que os ponen en contacto con la actualidad y con la manipulación informativa que a veces contiene.
En literatura seguiremos dos vías. Una es la lectura guiada en clase de obras de la literatura principalmente española, que forman un itinerario común. La otra es la lectura autónoma: elegís vosotros, dentro de unas orientaciones, y construís así vuestro propio recorrido como lectores.
También trabajaremos gramática, no como lista de reglas sueltas, sino investigando cómo funciona la lengua para entender por qué transmitimos las ideas "así o asá". De esta forma nos aproximaremos a la nueva manera de preguntar de la PAU.
De fondo, en todo esto, hay una idea que atraviesa la materia: usar el lenguaje tanto eficaz como éticamente, sin discriminación ni manipulación.
Son, en definitiva, las herramientas con las que vais a leer, escribir y hablar durante este curso, y con las que seguiréis haciéndolo cuando salgáis de esta clase.
Bienvenidos y bienvenidas.
Os dejo un PDF con la información sobre el inicio de curso.
Y una presentación PREZI, que sintetiza visualmente el documento anterior.
