NUEVO DOSSIER DE ORTOGRAFÍA

Tras nuestro primer examen en el que habéis sufrido en carne viva la penalización por faltas ortográficas, he apreciado con cierto alivio que algunos habéis mostrado interés en reforzar este aspecto. Por ello, AQUÍ tenéis doce páginas de actividades con sus correspondientes soluciones. Aunque se supone que los ejercicios están destinados para cuarto de la ESO, los alumnos de primero de bachillerato también podéis realizarlos. 

LAS DANZAS DE LA MUERTE

Las Coplas, como sabéis, se sitúan dentro de una extensa corriente literaria que se ocupa del tema de la muerte. Sin embargo, la elegía manriqueña se aleja de la frialdad cultista y cargada de erudición que pesaba en este tipo de poemas, y se llena de emoción y de un sentimiento que acercan sus versos a la sensibilidad de cualquier época.

Esta literatura no hacía sino reflejar la permanente preocupación por la muerte que se sentía en el convulso periodo de la Baja Edad Media (guerras, hambrunas, epidemias, revueltas…). Se extiende entonces una visión macabra y truculenta de la muerte que provoca pavor, corrompe lo que había sido bello y destruye las glorias que se levantaron en vida. Es la visión que ofrecen, por ejemplo, las Danzas de la muerte.

Durante la Edad Media se representaban y bailaban por toda Europa estas danzas. Se trata de espectáculos en los que se presenta el poder igualador de la muerte. Aún hoy perviven este tipo de representaciones. De hecho, en Verges (Girona), cada jueves santo se siguen escenificando desde la época medieval.

EXAMEN UNIDADES 1-2 (4º ESO)

Buenas. Os recuerdo, alumnos de 4º, que el próximo 16 de octubre (4ºB) y 19 de octubre (4ºA) tenemos nuestro primer examen. Y para que os lo podáis preparar con antelación, aquí disponéis de todo lo necesario. Empezad a estudiar ya, que no es poco. Y sobre todo practicad con los exámenes de prueba que os propongo, pues el del día 16-19 será fundamentalmente práctico y constará de preguntas semejantes a las de aquellos.

- Preguntas y estructura del examen.

- Examen de prueba del tema 1 y Examen de prueba del tema 2. 

- PowerPoints: Estructura de la palabra, La oración simple, Modus y dictum, Figuras literarias, Repaso de métrica y Romanticismo.

- Cómo hacer un análisis sintáctico, un material elaborado por el instituto Pablo Serrano, a quien agredecemos el trabajo invertido.

- Test interactivo sobre el Romanticismo y Test Neoclasicismo-Romanticismo.

- También puedes practicar con el trivial de Testeando.

TALLER DE ESCRITURA I (3º ESO)

Los medios de comunicación digitales y las redes sociales -tan de actualidad- son, como ya sabéis, el hilo conductor de las primeras unidades que estamos explicando en clase. Por ello, vamos a imaginar que hemos de crear un perfil (descripción de nosotros mismos) para presentarnos en las redes. Y es que la forma de presentarnos en Internet dice mucho de nosotros mismos y de la imagen, siempre positiva, que deseamos proyectar a los demás. Piensa, si no, en los cientos de "bios" de artistas, deportistas o personas anónimas que inundan la Red.

Para redactar tu propio perfil sigue estas instrucciones:

1) Observa y lee los perfiles que aparecen en el libro de texto: los de la página 13 y también el del astrónomo Javier Armentia de la página 11.

2) Sigue los pasos de la página 13, sobre todo ten en cuenta lo indicado en los puntos 4, 5, 6 y 7. Piensa siempre en la imagen que desees dar a los demás y haz uso de un registro y unas construcciones lingüísticas adecuados. 

3) Compón la versión definitiva de tu "bio" en un trozo de cartulina (de color, si lo deseas). Añade una foto o una fotocopia de una foto para pegarla junto a tu perfil.

4) Trae a clase el trabajo realizado. Allí compararemos los perfiles y los colgaremos en las paredes de clase.

LISTA DE PALABRAS QUE NO SE ACENTÚAN

Para quienes se empeñan en acentuar términos que no deben llevar tilde va esta lista...

LEYENDAS DE BÉCQUER

Los mitos y las leyendas son fruto de una cultura popular repleta de tradiciones e historias que ansían ser contadas. A partir del siglo XIX, los románticos mostraron un especial interés por recopilarlas. Las de Bécquer, que evocan un pasado  histórico, se caracterizan por la introducción de elementos insólitos o fantásticos que enmarcan una acción verosímil.

En ESTE DOCUMENTO se detallan las siete leyendas becquerianas que debéis leer, así como las instrucciones para quienes deseen subir nota con la realización de un trabajo voluntario.

Las Leyendas las tenéis AQUÍ MISMO en formato PDF. Encontraréis más leyendas de las siete mencionadas, pero vosotros tan solo tenéis que centraros en las obligatorias, aunque si os gustan podéis leer el resto en alguna otra ocasión.

Si deseáis oír las leyendas, al mismo tiempo que las leéis, podéis hacerlo con estos vídeos.

En la primera, El monte de las ánimas, la narración comienza a partir del minuto ocho.

LA ELEGANCIA DE... LA GRAMÁTICA

Cuando hablas, lees o escribes, sabes muy bien si has hecho una frase bonita, o si estás leyendo una. Eres capaz de reconocer una expresión elegante o un buen estilo. Pero cuando se estudia gramática, se accede a otra dimensión de la belleza de la lengua. Hacer gramática es observar las entrañas de la lengua, ver cómo está hecha por dentro, verla desnuda, por así decirlo. Y eso es lo maravilloso, porque te dices: "¡Pero qué bonita es por dentro, qué bien formada! ¡Qué sólida, qué ingeniosa, qué rica, qué sutil!".

Con estas palabras de La elegancia del erizo, una novela de Muriel Barbery que he leído este verano que ya concluye, doy la bienvenida a todos los lectores del blog, primerizos o duchos en la materia, a quienes deseo de corazón que este espacio virtual les sea de utilidad.

Como siempre, un saludo muy especial a mi buen amigo Carlos Sanchís y a sus alumnos, así como a su compañera del IES l'Almadrava, en Benidorm.

Y tras el primer día de clase, os dejo unos documentos que conviene consultar y conservar, pues en ellos se nos informa, básicamente, de la mecánica del curso, de su esencia. 

- 3º de la ESO
- 4º de la ESO
- 1º de bachillerato
- 2º de bachillerato