La actividad consiste en comentar el texto desde el punto de vista literario. Para ello:
- Debéis rescatar los contenidos sobre la Edad Media y la lírica medieval que hemos estado viendo en estas últimas semanas.
- Debéis tener en cuenta que comentar un poema supone escribir un texto coherente, cohesionado y adecuado, por lo que hay que emplear el registro correcto, expresarse con sentido y recurrir a mecanismos cohesivos que relacionen las diferentes oraciones e ideas de vuestro comentario.
- Debéis aplicar las reglas gramaticales y ortográficas.
- Debéis tener en cuenta las respuestas a las preguntas que el libro nos planteaba sobre el poema.
- Debéis seguir estos pasos a la hora de redactar:
- Sitúa, en primer lugar, la obra en su contexto, es decir, has de relacionar el poema con la época en la que se inscribe y con los rasgos de la literatura medieval, con el género o tipo de poema que es, con el público al que va destinado, con la función de este tipo de composiciones, con quiénes las cantaban o transmitían...
- Después, explica de forma clara y ordenada todos los datos que has obtenido analizando el contenido y la forma del texto: debes resumir el contenido del poema, especificar su tema, explicar su estructura o partes en que se divide, comentar el lenguaje y métrica utilizados, hablar de la función de los principales recursos literarios...
- Acaba tu comentario con una valoración sobre el texto y una opinión personal: puedes comparar, por ejemplo, la imagen de la mujer que ofrecen estos versos con la imagen que hoy nos dan la publicidad, la sociedad, los medios, la literatura actual...
Os recuerdo que el comentario se entrega el martes próximo y que esta actividad procedimental supondrá un 20% de la nota final.
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